20 Actividades concretas
La primera ley es: Leer “a” y “con” tus hij@s.
(Cuando lees un cuento creas un mundo de fantasía que estimula su imaginación. Además de divertir a los niños servirá para introducir nuevo vocabulario, aprender nuevas expresiones del lenguaje, desarrollar el gusto por la escucha atenta y provocar el interés por la lectura)
Actividades:
1.Haz que busque fotos que le gusten en revistas viejas. Pídele que las recorte y ponga títulos a cada una.
2.Que recorte palabras de titulares de periódico o anuncios publicitarios o anuncios publicitarios, que las pegue en una libreta y haga dibujos relaciónados con esas palabras.
3.Buscar en librerías, libros, cuentos, revistas de interés para tu hijo, de acuerdo con su edad e intereses. Que aprenda a elegir lo que va gustándole, al tiempo
que tú le guías.
4.Léele un cuento pero omite una palabra de vez en cuando.
5.Responsabilízale de un calendario de familia en donde deba registrar y mantener al día los acontecimientos familiares: fiestas, cumpleaños, viajes, excursiones.
6.Si tienes ordenador en casa, permitirte escribir a tu hijo. Puede que empiece por vuestros nombres o por copiar frases de su libro favorito.
7.Utiliza el periódico como un libro de texto de lectura.
8.Pídele que localice determinados artículos en distintas secciones del periódico.
9.Pídele que diga una palabra que encaje con el significado de la frase.
10.Escribe palabras en fichas y pídele que las asocie con dibujos o con objetos en casa.
11.Escribe varias letras en fichas y pide a tu hijo/a que forme palabras.
12.Pregunta qué palabras quiere aprender. Escríbelas en fichas y haz que las coloque por orden alfabético o por temas en alguna caja o albúm especialmente preparados para ello.
13.Recortar las tiras cómicas del periódico y pide al niño que coloque las viñetas de forma ordenada
14.Antes de que la familia emprenda un viaje, haz que el niñ@ colabore con los preparativos escribiendo una lista de cosas que hay que llevar.
15.Mientras se prepara la comida, pide a tu hij@ que ayude leyendo partes de la receta o confeccionando un menú especial.
16.Lee un cuento y anímale a que invente un nuevo título.
17.Lee parte de un cuento pero omite el final. Pide que invente un nuevo final.
18.Haz preguntas constantes al niñ@ sobre el “Por qué” de las cosas, no sólo sobre los cuentos que lee, sino también sobre las cosas que ocurren a diario en el hogar, en el colegio.... etc.
19.Preguntar a tu hij@ sobre la parte prefeirida del libro o cuento que acaba de leer. Comentarlo.
20.Disfrutar con la lectura, tú serás el mejor ejemplo para que tu hij@ quiera leer.